Pro-Me-ToM - An Erasmus+ Project
’Promoting The Development Of Teachers’ And Students’ Metacognitive And Theory Of Mind Skills’

Despre proiectul PRO-ME-ToM
About the PRO-ME-ToM
Proiectul ’Promoting The Development Of Teachers’ And Students’ Metacognitive And Theory Of Mind Skills’ (Pro-Me-TOM – “Promovarea dezvoltării abilităților metacognitive și a teoriei minții ale profesorilor și elevilor) se desfășoară în perioada 1/9/2022 – 31/08/2024 și implică opt organizații partenere din Cipru, Grecia, România, Ungaria și Portugalia.
Scopul proiectului Pro-Me-ToM este de a crește gradul de conștientizare a educatorilor și a elevilor cu privire la valoarea abilităților metacognitive și
de a dezvolta abilitățile metacognitive ale elevilor la ambele niveluri educaționale (primar și liceu) prin formarea corespunzătoare a profesorilor.
Proiectul Pro-Me-ToM va oferi un program de dezvoltare bine elaborat și testat pentru îmbunătățirea conștientizării metacognitive, o abilitate crucială pentru o participare semnificativă în societatea informațională.
Testele și descrierea activităților din clasă traduse în cinci limbi (engleză, greacă, maghiară, română și portugheză) vor fi disponibile pentru a fi utilizate
de către profesorii din învățământul primar și secundar în vederea îmbunătățirii gândirii metacognitive a elevilor.
Proiectul este finanțat de programul Erasmus+ al Comisiei Europene.