Pro-Me-ToM - Um projeto Erasmus+
’Promoting The Development Of Teachers’ And Students’ Metacognitive And Theory Of Mind Skills’

Acerca do projeto PRO-ME-ToM
About the PRO-ME-ToM
’Promoting The Development Of Teachers’ And Students’ Metacognitive And Theory Of Mind Skills’ (Pro-Me-TOM) – “Promover o desenvolvimento das competências metacognitivas e da teoria da mente dos professores e dos alunos” é um projeto que decorrerá entre 1/9/2022 e 31/08/2024 no Chipre, Grécia, Roménia, Hungria e Portugal, envolvendo oito organizações parceiras.
O objetivo do projeto Pro-Me-ToM é sensibilizar os educadores e os alunos para o valor das capacidades metacognitivas e desenvolver e promover as capacidades metacognitivas dos alunos em ambos os níveis de ensino (primário e secundário) através da correspondente formação de professores.
O projeto Pro-Me-ToM fornecerá um programa de desenvolvimento bem elaborado e testado para melhorar a consciência metacognitiva, uma competência crucial para uma participação significativa na sociedade da informação.
Os testes e a descrição das actividades em sala de aula traduzidos para cinco línguas (inglês, grego, húngaro, romeno e português) estarão disponíveis para uso dos professores do ensino primário e secundário, a fim de melhorar o pensamento metacognitivo dos alunos.
O projeto é financiado pelo programa Erasmus+ da Comissão Europeia